2024年10月12日下午14点30分质量管理处在一办公区四楼会议室组织召开了“2024年教育事业统计工作培训暨2024年状态数据平台工作总结会”。学校组织部、教务处、招生就业处、后勤管理处、继续教育学院、学生工作部、图情信息中心、安全保卫处、二级学院部门负责人及状态数据采集人员参加了会议。会议由质量管理处处长陈志国主持。

会上，总结了2024年人才培养状态数据采集工作、安排部署了2024年教育事业统计工作，并对2024年教育事业统计采集注意事项进行了讲解。

质量管理处副处长吴学军传达了省教育厅关于教育事业统计工作会议精神，强调要提高政治站位，准确把握教育事业统计的新形势、新要求；领会教育统计的重要性，坚持问题导向，找准统计工作的着力点和突破口；坚实依法统计，维护统计数据的真实性和权威性；要深入调查，完善审核制度，深挖数据价值，服务领导决策。

    质量管理处副科长郭雅旭在2024年状态数据平台工作总结阶段，指出了“指标含义理解有误导致数据不准”、“数据来源不一致导致校验错误”、“‘低级’错误导致采集效率不高”的三类填报问题，并提出加强常态化规范管理、提升数据采集信息化等意见建议；在2024年教育事业统计采集注意事项讲解阶段，就须填报表中的字段进行了解读解释和错误点提醒。