质量保障体系建设是学校改革的重要组成部分。为贯彻落实新修订的《职业教育法》《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件要求，建立符合学院发展规律和实际的质量保障与评价体系，3月27日下午，质量管理处牵头，在继教304会议室开展“双高引领 提质培优”系列讲座第三讲——质量保障与评价专题培训，学校党政办公室、宣传统战部、教务处、学生处和二级学院负责人、专业带头人、教研室主任参加了本次集中线上培训。

教育部职业教育发展中心副主任、研究员曾天山就“职业教育学业质量分析”进行专题培训，他认为质量评价可以助力职教高质量发展这是时代的呼唤，发展重点就是要适应国家教育评价改革总要求。中国职业技术教育学会副会长、教授孙善学提出要“以二十大精神为引领，把握职业教育类型特征，探索职业教育评价改革”，系统阐述了职业教育的功能，强调职业教育与经济社会发展紧密相连，具有重要的作用。第二届质保专委会主任、研究员李志宏探讨了高等教育评价制度对完善职业教育评价工作的启示，他提出要通过借鉴高等教育评价制度的先进经验，从质量保障转向质量评价，从而把握职教评价的工作重点。

提高质量是未来高等职业教育改革发展的核心任务，通过此次培训，质量管理处旨在进一步提高学校教师对质量保障与评价标准体系的认识，重视学校的内部质量控制工作，切实提高学校各项工作的质量和水平。